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nuevas tecnologías para la educación

WebQuest

El sentido de este Web es poner a disposición de los profesores una técnica para utilizar Internet en el aula, una técnica empleada en otros países con notable éxito, dirigida a facilitar la integración de Internet en el currículo de Primaria y Secundaria; fácil de llevar a la práctica y que nos permitirá diseñar actividades creativas y motivadoras teniendo a la Red como recurso esencial. C.P.R. Don Benito-Villanueva.

Biblioteca Virtual de Tecnología Educativa

Artículos organizados por temas, enlaces a publicaciones periódicas, libros completos y enlaces a páginas web de especial interés relacionados con la tecnología educativa. Grupo de Tecnología Educativa de la Universidad de Sevilla.

Enciclopedia Virtual de Tecnología Educativa

Coordinadores: Pere Marquès Graells (UAB), Juan de Pablos Pons (US), Manuel Area Moreira (ULL); y desde 2004, Jesús Valverde Berrocoso (UEX).

Grupo de Tecnología Educativa

Información sobre el Grupo y sobre cursos y congresos. Enlaces relacionados con la tecnología educativa. Acceso a la Biblioteca Virtual de Tecnología educativa. Universidad de Sevilla.

Memoimag. Base de datos de imágenes educativas

Este proyecto pretende promover el uso de las nuevas tecnologías aplicables a la educación, fomentar el conocimiento y la adquisición de capacidades digitales para comunicar en todos los medios y para acceder, analizar y evaluar el poder de las imágenes, las palabras y los sonidos. Coordinado por la Confederación Española de Centros de Enseñanza en colaboración con otras dos organizaciones europeas: BBS Technik I Ludwigshafen, de Alemania; y P.R.A.T.E.R. (Promozione Attività Educative e Ricreative), de Italia. Foro participativo. Todos los contenidos aportados son presentados en inglés y en la lengua en la que se presentan los materiales.

Observatorio para la CiberSociedad

Comunidad Digital de Conocimiento sobre las dimensiones sociales y culturales de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. El OCS es un proyecto de carácter abierto, colaborativo y autogestionado, en constante construcción y crecimiento. Para ello, el OCS organiza actividades, recopila materiales, edita una revista de contenidos específicos, difunde trabajos de investigación y divulgación, pretende ofrecer y construir una red de investigación y reflexión sobre lo cibersocial y, en definitiva, fomentar el debate y el trabajo sobre la nueva realidad interconectada y digital de nuestra sociedad.

Cultura & Política @ CiberEspacio. 1er Congreso "On Line" del Observatorio para la CiberSociedad

Estudiosos del CiberEspacio de todo el mundo y procedentes de muy diversas disciplinas de las ciencias sociales y humanas trabajando/contrastando qué hay tras el enjambre tecnológico de Internet ... Un espacio de reflexión y debate desde y para la Red... Un proyecto de trabajo colaborativo tan novedoso en su temática como en su formato.

2º Congreso "On Line" del Observatorio para la CiberSociedad

Octeto

Canal de información, comunicación y colaboración, abierto a toda la comunidad de profesionales de la tecnología educativa y otros profesionales de la educación interesados en las nuevas tecnologías. Entre sus contenidos habituales se cuentan convocatorias, análisis de proyectos y experiencias remarcables y todo tipo de noticias relacionadas con la aplicación educativa de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Una iniciativa del CENT, Centro de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universitat Jaume I de Castellón (España).

Revista DIM . Didáctica, Innovación y Multimedia

Especializada en e-learning, está dirigida a profesores de todos los niveles educativos que utilizan las TIC en la educación, investigadores, profesionales, empresas del sector y en general a cualquier persona interesada en la innovación pedagógica con las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Grupo de investigación Didáctica y Multimedia de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).

Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información

Desde 2004 los números de esta revista electrónica son monográficos. Editada por el Grupo Canalejas de las universidades de Salamanca y Valladolid (España).

TEXTOS de la CiberSociedad

Publicación de contenidos exclusivos del Observatorio para la CiberSociedad. Esta revista está pensada como espacio para la publicación de artículos de investigación que aborden la temática de lo cibersocial en lengua castellana.

UAIPIT

Portal de la Universidad de Alicante sobre Propiedad Industrial e Intelectual y Sociedad de la Información.

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